真正的領導者每天都積極地做這三件事
作為東青年發展中心的新任首席執行官，琳娜·威爾遜反思了她從該組織的前任首席執行官那裡學到的關於領導力和賦權的知識。
當人們問我來自哪裡時，我自豪地告訴他們我來自“深東區”。我在社區的中心長大，像許多其他年輕人一樣，我充滿愛和養育的家庭面臨著巨大的困難。這些困難的複合影響——連同數十年的系統性壓迫所引發的暴力、藥物濫用和社區枯萎——在我的青春期對我造成了影響。我與抑鬱症作鬥爭，迫切需要希望和鼓勵，以我還不理解的方式。
我家的預算經常無法支付基本生活費用，而我所在社區資金不足的公立學校幾乎沒有提供豐富活動的資源。因此，當我媽媽了解到青年發展中心 (YDC) 時，她立即依靠該中心的免費項目和支持來幫助我和我的兄弟姐妹。在那裡，我遇到了 CEO Tina Jackson（我仍然親切地稱她為 Tina 女士），當時我只有 11 歲。她以強有力的方式改變了我的生活。
Tina 女士是一位以目標為導向的領導者，她培養、培養、指導和裝備了我今天所擁有的許多生活和領導技能。我相信她對培養下一代領導者的承諾在我為成為 YDC 首席執行官的夢想工作做好準備方面發揮了重要作用。
在領導 YDC 25 年後，當我站在 Tina 女士的肩膀上擔任這一職務時，我想分享一些重要的經驗教訓，這些經驗教訓可以使任何尋求持久改變的領導者受益。鑑於我們面臨的挑戰，現在是了解我們如何在年輕人的生活中採取行動以使他們茁壯成長並駕馭和破壞助長無家可歸和暴力循環。
為他人創造領導機會
強大的領導者不會等待其他人上台。他們創造機會，向人們展示他們內在的潛力。里賈納女士的領導方法最強大的方面之一是她有意為他人創造機會以有意義的方式進行領導。
到高中二年級時，我已經滿懷熱情地完成了 YDC 提供的一系列免費計算機課程的每一部分。沒有課要上，我想知道如何滿足我繼續學習的願望。我很感激，在我看到結局的地方，里賈納女士看到了探索我潛力的新機會的開始。她在 YDC 創造了第一個青年計算機講師職位，我自豪地在接下來的兩年里為年輕學生教授課程。
當時我們都不知道，這個機會會播下一顆對學習和教學的熱情的種子，當我獲得學習和組織變革理學碩士學位時，這顆種子會開花結果。或者說，20 多年後的現在，YDC 每年都有數十名青年擔任教學職務，甚至與 The Project 等組織合作，幫助他們制定青年教育計劃。通過為我創造領導機會，Tina 女士幫助無數其他人創造了類似的機會。真正的領導者的影響對他們所領導的組織產生復合影響。
設置高標準並提供支持
設定期望對於任何組織的成功都至關重要。事實上，領導者未能設定期望往往會讓團隊成員感到沮喪並破壞成果。作為領導者，我們必須為我們所服務的對象建立和傳達清晰且可實現的期望，但我們絕不能止步於此。真正的領導者不僅要設定期望，還要提供支持和指導，以確保其他人擁有成功的必要工具。
作為東奧克蘭的一名公立學校學生，指導和支持的重要性對我來說最為重要。對我和我的同齡人的學術期望通常很低，這已經不是什麼秘密了。然而，YDC 的期望總是很高。 Tina 女士不僅表示她對我期望更高，而且還花時間給我指路。如果我交了一份作業，她不會只是把錯誤突出顯示給我。相反，她將錯誤視為改進的機會，並一直在我身邊幫助我改正。
成功的領導者會在他們所在的地方會見他們所服務的人，並在此過程中提供支持以幫助他們。這種方法不僅豐富了他人的生活，而且它的好處也是雙重的。目標實現了，接受支持的人獲得了寶貴的知識和信心，可以在未來獨立完成類似的目標。領導和支持他們所服務的人的領導者會激勵他們做更多的事情，做更多的事情——這是最偉大的成就。
三和一善 